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Descripcion |
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Actividad Ruletas |
Esta actividad utiliza ruletas para introducir el
concepto de probabilidad. Se realizan experimentos en
los cuales se espera unos sucesos ocurran más
frecuentemente que otros. La actividad provee
oportunidades para hablar sobre fracciones y
porcientos. También envuelve a los estudiantes en una
actividad en la cual pueden comparar el área de las
regiones de círculos, recolectar datos
experimentalmente y organizar y analizar datos. |
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Adivina cuantas hay |
Esta lección utiliza muestreo con reemplazo como una
técnica para predecir la cantidad de losetas de cada
color que hay en una bolsa de papel. La actividad
envuelve a los estudiantes en el proceso de
tomar muestras y analizar datos. Además les presenta
una oportunidad para pensar proporcionalmente. |
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Aprendamos Sobre Fracciones |
Uso de manipulativos para representar fracciones. |
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Area Y Mitades |
Desarrollar el concepto de área de figuras planas,
pero utilizando números cardinales y fracciones.
Aplican los estándares de geometría y medición. |
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Busquemos Partes De Partes |
Determinar la mitad y la tercera parte de partes
fraccionarias para introducir la multiplicación de una
fracción por una fracción y posteriormente
generalizarla como la regla de multiplicación de
fracciones. |
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Comamos Bizcocho |
El propósito de esta actividad es desarrollar la
representación de fracciones con modelos concretos. |
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Como Se Cuanto Necesito |
Desarrollar una definición sencilla de lo que
significa medir. Establecer la necesidad de
instrumentos universales para medir características de
objetos. Utilizar objetos conocidos como parámetros
para hacer mediciones a partir de éstos |
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Construyendo Rectangulos |
Hallar rectángulos de diferentes áreas con partes
proporcionales Hallar fracciones equivalentes Hallar
múltiplos comunes |
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Cual Es Mas Largo |
Estimar longitud o distancia. Medir longitud o
distancia con cordón y regla. |
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Cuantas Luces Hacen Falta |
Determinar perímetro en una situación de la vida
diaria. Estimar longitud o distancia. Medir longitudes
o distancias con una regla en pulgadas para determinar
perímetr |
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Cubrelo Todo |
El propósito de esta actividad es desarrollar el
concepto de área. Aplican los estándares de geometría
y medición. |
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Descubre La Formula |
Generalizar como calcular el área de un rectángulo, de
un cuadrado, de un paralelogramo y de triángulos.
Aplican los estándares de geometría y medición. |
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Deslizando La Regla |
Medir con regla en pulgadas segmentos fraccionarios.
Sumar fracciones heterogéneas que representan
segmentos de recta. Establecer equivalencia de
fracciones utilizando la regla. |
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diagnostico |
Pre-prueba
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Dieta De Mitades |
Representar sumas repetidas de fracciones como una
multiplicación. Usar modelos concretos y diagramas
para interpretar la multiplicación de un número
cardinal por una fracción. Interpretar situaciones
reales en las que sumamos fracciones repetidamente.
Generalizar el algoritmo de multiplicación de un
número cardinal por una fracción. |
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Familiarizarnos Con La Regla |
Hoja Explicativa Familiarizarnos con la escala de la
regla. Vamos a conocer la escala de una regla en
pulgadas, para entender lo que significan las
diferentes rayitas que tiene la regla entre los
números. |
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Fracciones Heterogeneas |
Explorar mediante manipulativos la suma y resta de
fracciones heterogéneas. Expresar verbalmente el
proceso de sumas y restas de fracciones heterogéneas.
Desarrollar el significado concreto de la suma y de la
resta de fracciones heterogéneas. |
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Fracciones Heterogeneas II |
Explorar mediante manipulativos la suma y resta de
fracciones heterogéneas con denominadores que no
tienen factores en común excepto el 1. Expresar
verbalmente el proceso de sumas y restas de fracciones
heterogéneas con denominadores que no tienen factores
en común excepto el 1. Desarrollar el significado
concreto de la suma y de la resta de fracciones
heterogéneas. |
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Gemelos Identicos O Fraternos |
Desarrollar el concepto de volumen comparándolo con
otros sólidos. Aplican los estándares de geometría y
medición |
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Las Fracciones Estan En Todos
Lados |
Explorar mediante manipulativos las fracciones como
parte de un conjunto. Expresar verbalmente el
proceso de reconocer fracciones como parte de un
conjunto. Desarrollar el significado concreto de
fracciones como parte de un conjunto |
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Llenando Las Cajas |
Desarrollar el concepto de volumen. Aplican los
estándares de geometría y medición |
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Mas losetas |
Esta lección compara los efectos de saber el contenido
de una muestra no reemplazado y de no saber el
contenido de una muestra no reemplazado en predecir el
color de la próxima loseta que se saca de una bolsa de
papel. La actividad envuelve a los estudiantes en el
proceso de tomar muestras y analizar datos. Además les
presenta oportunidades de profundizar su entendimiento
de probabilidad y de pensar proporcionalmente. |
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No Hay Vacaciones Como Estas |
Aplicar las operaciones aritméticas y los por cientos
para tomar decisiones. |
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numero_suerte |
Ejercicios de ruletas |
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Por Los Pueblos |
Usar una fracción como una razón para comparar
cantidades de una misma cosa. |
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Probabilidad Experimentando
ruletas |
Esta actividad utiliza ruletas para introducir el
concepto de probabilidad. Se realizan experimentos en
los cuales se espera unos sucesos ocurran más
frecuentemente que otros. La actividad provee
oportunidades para hablar sobre fracciones y
porcientos. También envuelve a los estudiantes en una
actividad en la cual pueden comparar el área de las
regiones de círculos, recolectar datos
experimentalmente y organizar y analizar datos. |
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Que Tamaño Tiene |
Construir un instrumento para medir longitud o
distancia |
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Vamos A Sembrar |
El estudiante sumará fracciones homogéneas usando
dibujos rectangulares. |
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