Materiales organizados por Materia y Nivel.  

Ciencia .: 4 - 6 :. 

Actividades

Descripcion
Formato
Cuan caliente cuan frio Construir un termómetro usando un termoscopio. Establecer una escala arbitraria de temperatura.
Cuando paso Identificar lo que es un intervalo de tiempo y los procesos envueltos en su determinación. Utilizar el Sol para medir el tiempo. Construir un reloj solar.
Cuanta masa Utilizar la balanza para medir la masa de un objeto usando medidas arbitrarias y estándares (gramo) Definir operacionalmente el concepto masa. Determinar la unidad de medida apropiada para medir masa. Comparar diferentes unidades de medida para medir masa.
Cuanto espacio Calcular el volumen de un objeto irregular utilizando el método de desplazamiento. Analizar que al cambiar la forma de un objeto no cambiará el volumen de agua que desplaza. Definir operacionalmente el concepto volumen.
Cuanto liquido hay en los diferentes envases Estimar el volumen de un líquido en diferentes envases. Medir el volumen de diferentes cantidades de líquido en diferentes envases usando una probeta.
Cuanto tiempo ha pasado Identificar lo que es un intervalo de tiempo y los procesos envueltos en su determinación. Construir un reloj de péndulo y otro de arena. Establecer las escalas y las unidades de tiempo para los relojes construidos.
Dame el tono Ordenar movimientos según su rapidez de vibración. Ordenar los sonidos según el tono.  Comparar los sonidos de tonos aproximadamente iguales pero de diferentes volúmenes. Reconocer que un megáfono aumenta el volumen del sonido.
Dando vueltas Explicar cómo la Tierra se mueve alrededor del Sol. Conocer que la Tierra tarda un año en completar una vuelta alrededor del Sol.  Comprender las principales consecuencias del movimiento de traslación de la Tierra.
De aqui para alla Describir cómo el viento puede causar erosión del terreno Identificar el tipo de suelo y la cantidad de vegetación presente como factores relacionados con la erosión del suelo
De donde vengo Comparar y contrastar las características entre diferentes organismos  Inferir las relaciones que existen entre diferentes organismos. Establecer la relación entre los organismos fósiles y los organismos actuales.
De flor en flor hasta la semilla siempre Conocer las estructuras de diferentes flores y sus funciones. Explicar cómo las plantas se reproducen sexualmente. Explicar cómo se lleva a cabo la polinización en las plantas.
De pan al polvo Describir la función de los descomponedores en el ecosistema. Describir a los hongos como descomponedores. Explicar la importancia de los descomponedores en una comunidad.
Descubriendo mis caracteristicas Identificar algunas características hereditarias en humanos Definir operacionalmente características hereditarias Diferenciar entre rasgo dominante y rasgo recesivo
De viaje por el salon Identificar las propiedades físicas de algunos objetos. Definir operacionalmente el concepto propiedades físicas
Dia y noche Explicar por qué ocurre el día y la noche
Dime como me ves y te dire quien soy Identificar rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas Clasificar las rocas ígneas en intrusivas y extrusivas. Clasificar las rocas mentarías en clásticas y no clásticas. Clasificar las rocas metamórficas en foliadas y no foliadas.
Donde esta Describir la posición de un cuerpo respecto al marco de referencia que se utilice. dentificar y utilizar los puntos cardinales en situaciones reales.
Dos liquidos con igual volumen tendran la misma masa Determinar la masa de dos líquidos con igual volumen. Determinar el volumen de dos líquidos con igual masa.
El agua escondida Definir operacionalmente agua subterránea y acuífero. Explicar por qué hay agua debajo de la superficie terrestre. Explicar la importancia de los acuíferos.
El agua se vuelve al cielo Definir operacionalmente el concepto transpiración en las plantas

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