Materiales organizados por Materia y Nivel.  

Ciencia .: 4 - 6 :. 

Actividades

Descripcion
Formato
Mas alto menos alto o plano Definir lo que es relieve, topografía y mapa topográfico. Representar distintas formas del relieve de Puerto Rico. Construir un mapa topográfico de Puerto Rico. Describir el relieve de Puerto Rico.
Menealo Definir operacionalmente lo que son rocas sedimentarias. Explicar que las rocas sedimentarias son una mezcla heterogénea. Explicar el origen y formación de las rocas sedimentarias.
Me oyes Determinar la distancia a la cual que podemos oír algunos sonidos. Describir la importancia de tener dos oídos.
me parezco a Definir operacionalmente el concepto herencia. Reconocer los experimentos de Mendel, y su relación con la herencia. Diferenciar entre un factor dominante y uno recesivo
Midamos el volumen Identificar la probeta como un instrumento para medir volumen. Medir diferentes volúmenes de líquidos usando la probeta. Usar correctamente la probeta. Definir operacionalmente el concepto volumen.
Mide el peso usando una balanza de muelle Identificar la balanza de muelle o de resorte como el instrumento que se usa para medir peso. Definir operacionalmente el concepto peso.
Mide la capacidad de tus pulmones Construir un instrumento para medir la capacidad pulmonar.Relacionar la capacidad pulmonar con el espacio que ocupa el aire en los pulmones en términos de volumen.
Nuestro cuerpo en movimiento Identificar los músculos, los tendones y las articulaciones. Conocer la función de los músculos.
Ocurre asi

Comprender que la materia cambia de estado físico.

Otro circuito Construir un circuito en paralelo. Distinguir un circuito en paralelo de un circuito en serie Inferir por qué la intensidad de la luz de las bombillas conectadas en paralelo es igual al que exhibe cada bombilla por separado
Palancas Identificar la palanca como una máquina simple.  Identificar los componentes de la palanca: fulcro y brazo(s).  Explicar que la fuerza que se ejerce (esfuerzo) está relacionada con la magnitud de la resistencia (carga).
Planeta Azul Localizar los principales cuerpos de agua salada del planeta en un mapa del mundo y en el globo terráqueo. Comparar la extensión de los océanos con las masas continentales. Identificar al Océano Pacífico como el cuerpo de agua de mayor extensión.
Polo contra polo Identificar los polos que se atraen en un imán. Identificar los polos que se repelen en un imán.  Explicar el comportamiento de los polos de un imán.
post prueba Post Prueba
Preparando soluciones como cientificos Discriminar entre mezcla homogénea y heterogénea Predecir qué materiales forman mezclas homogéneas y heterogéneas. Identificar el disolvente y el soluto en una solución.
Pre prueba Pre Prueba
principios basicos de la herencia Describir el rol de la probabilidad en el sorteo de los cromosomas que pasan de los padres a sus crías. Distinguir entre genes dominantes y recesivos. Explicar la diferencia entre genotipo y fenotipo. Reconocer la importancia de la genética para mejorar la calidad de vida
Que afecta el ritmo de la evaporacion Identificar algunos de los factores que afectan el ritmo de la evaporación.
Que agallas tengo Identificar las estructuras que usan los peces para la respiración. Describir el efecto que tiene un aumento en la temperatura sobre la respiración de los peces. Explicar que el pez respira el oxígeno que está disuelto en el agua.
Que cambio ah Definir operacionalmente el término solidificación. Proveer ejemplos de la vida diaria en los que se observe el proceso de solidificación.

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