Materiales organizados por Materia y Nivel.  

Ciencia .: k - 3 :. 

Actividades

Descripcion
Formato
Dando la vuelta Reconocer que en un movimiento circular hay un punto alrededor del cual nos movemos, sin alejarnos ni acercarnos. Comparar el movimiento circular con el movimiento lineal.
De que color es Describir los objetos utilizando sus características. Identificar los colores primarios en diferentes objetos.
Describelos Describir los objetos utilizando las propiedades físicas de estos. Agrupar los objetos por tamaño.
 
Descubramos cómo es el suelo Identificar algunos componentes del suelo. Comparar distintos tipos de suelo.
Donde estan las arandelas Reconocer que un imán atrae objetos magnéticos
Donde estan los objetos Identificar las posiciones de encima y debajo relativas a un marco de referencia.
Donde van Identificar cuál es su mano derecha y su mano izquierda. Determinar cuándo los objetos están a la derecha o a la izquierda de otro.
El aire donde esta Identificar la presencia de un gas. Identificar el aire como un gas.
El chispo Comprender que el volumen de un líquido se mantiene igual al cambiarlo de envase.
El color depende del cristal con que se mira Explicar cómo cambia el color de un objeto al mirarlo a través de una mica transparente de color.
El cuerpo Humano Identificar las partes del cuerpo humano. Relacionar las partes del cuerpo humano con su función.
El gusanito que queria volar Identificar las etapas de la metamorfosis de una mariposa.
El tesoro escondido Identificar las estructuras principales de la semilla Definir operacionalmente lo que es una semilla.
El Tiempo Identificar los factores relacionados con el cambio en el estado del tiempo.
El tren Determinar que el peso puede usarse para halar cargas. Identificar al peso como una fuerza que hala hacia abajo.
Encuentra el tesoro del pirata Cofresi Determinar la distancia más corta entre dos puntos haciendo medidas de longitud.
Escurre Describir las propiedades físicas de diferentes muestras de suelo. Determinar que el suelo varía en permeabilidad.
Estudiemos las flores Identificar y describir las partes de varias flores. Comparar las estructuras principales de varias flores
Figuritas figuritas Construir objetos grandes, pequeños e iguales. Comparar figuras por su tamaño.
Frutas deliciosas frutas Clasificar varias frutas por su textura, forma, color y olor. Definir operacionalmente el concepto fruta. Distinguir las frutas de otras partes de la planta que no son frutas (vegetales).

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